{"id":1740,"date":"2024-02-08T15:32:03","date_gmt":"2024-02-08T20:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/oime.com.ec\/?p=1740"},"modified":"2024-02-08T15:35:59","modified_gmt":"2024-02-08T20:35:59","slug":"el-acceso-igualitario-a-internet-derecho-o-privilegio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.oime.com.ec\/?p=1740","title":{"rendered":"El acceso igualitario a internet, \u00bfderecho o privilegio?"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

En Latinoam\u00e9rica<\/span>,<\/span> la brecha en telecomunicaciones es m\u00e1s notoria. El <\/span><\/span>acceso a <\/span><\/span>internet <\/span><\/span>aumenta<\/span><\/span>,<\/span> pero \u00bfqu\u00e9 tan permisivo es este medio?<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

El acceso libre a internet se ha convertido en un debate durante los \u00faltimos a\u00f1os. La discusi\u00f3n se centra en evaluarlo como un servicio p\u00fablico que debe ser garantizado para todas las personas, as\u00ed como el agua<\/span> potable y <\/span>la electricidad<\/span>.<\/span> Abel <\/span>Suing<\/span>, docente e investigador de la Universidad <\/span>T\u00e9cnica Particular de Loja, realiz\u00f3 una investigaci\u00f3n <\/span>comparativa <\/span>sobre las regulaciones al acce<\/span>so a internet en los pa\u00edses andinos<\/span>.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

En un entorno digitalizado, la libertad de expresi\u00f3n es un derecho; lo cual significa que debemos protegerlo. El primer paso es reconocer que el internet es un espacio de naturaleza global.<\/span> <\/span><\/p>\n

Las discusiones alrededor de lo digital impulsan a las naciones a fomentar el acceso y la colaboraci\u00f3n internacional. Este espacio funciona como servicio de informaci\u00f3n e interacci\u00f3n. La <\/span>UNESCO<\/span><\/a> destaca la importancia de un internet abierto y accesible. Lo que implica que es necesaria una participaci\u00f3n igualitaria en la red. <\/span> <\/span><\/p>\n

En este contexto, se espera que las instituciones educativas sean las que formen a las personas sobre las caracter\u00edsticas de Internet. Como consecuencia, los usuarios podr\u00edan adquirir la capacidad de evaluar y gestionar informaci\u00f3n, as\u00ed como mitigar y tomar decisiones.<\/span> <\/span><\/p>\n

El internet permite que la esfera p\u00fablica deje de ser simplemente un mecanismo de comunicaci\u00f3n f\u00edsico y se convierta en un espacio digital. La libertad de expresi\u00f3n es la misma que en cualquier otro medio, con especial \u00e9nfasis en que ya no solo los periodistas, profesionales o grandes empresas de medios tienen la palabra oficial. <\/span> <\/span><\/p>\n

El acceso a Internet es fundamental para garantizar una participaci\u00f3n equitativa de los ciudadanos. Para poder asegurar estos derechos, deber\u00edan existir reglas y planes para que el acceso sea justo para todos. El Internet y el derecho a estar informado tienen que ver con la difusi\u00f3n de conocimiento, temas de actualidad y participaci\u00f3n ciudadana.<\/span> <\/span><\/p>\n

Abel Suing, en su <\/span>paper <\/span><\/i>Est\u00e1ndares de internet libre en la regi\u00f3n andina<\/span><\/a>, realiz\u00f3 un estudio para comparar los retos que presenta el acceso a internet en Bolivia, Colombia, Per\u00fa y Ecuador, entre los a\u00f1os 2018 y 2022. <\/span> <\/span><\/p>\n

Suing llev\u00f3 a cabo esta investigaci\u00f3n con el objetivo de analizar c\u00f3mo los gobiernos han regularizado el acceso a Internet y cu\u00e1les ser\u00edan sus objetivos en el futuro. Esto teniendo en cuenta que cada d\u00eda nos aproximamos a un mundo digitalizado.<\/span> <\/span><\/p>\n

\u00abEl dilema consiste en que nosotros estamos utilizando estos espacios, como una plataforma que permite que las personas dialoguen, se conecten e impl\u00edcitamente ejerzan su derecho a la libertad de expresi\u00f3n\u201d, comenta Suing.<\/span> <\/span><\/p>\n

Para los usuarios de las plataformas, el Internet les permite utilizar todo tipo de servicios y compartir informaci\u00f3n. Tambi\u00e9n es un medio de comunicaci\u00f3n que les facilita ser consumidores y creadores. Los usuarios dejan de ser pasivos y tienen sus propios espacios dentro de las redes. Esto sugiere que la participaci\u00f3n de los usuarios en Internet puede mejorar su calidad de vida e informaci\u00f3n.<\/span> <\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Imagen creada con la inteligencia artificial Dall e<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Entre sus conclusiones, Suing sugiere que se necesita de tres actores para poder promover un acceso equitativo en la regi\u00f3n: la participaci\u00f3n del Estado, las plataformas y la ciudadana.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cLa ciudadan\u00eda es un concepto que tiene dos v\u00edas, derechos y responsabilidades. \u00bfQu\u00e9 hago yo? \u00bfC\u00f3mo me involucro, c\u00f3mo participo? \u00bfC\u00f3mo act\u00fao? Entonces, la atenci\u00f3n medi\u00e1tica va a permitir el acceso a internet y los de la regulaci\u00f3n y de c\u00f3mo hacer, de manera pragm\u00e1tica, c\u00f3mo llevamos el d\u00eda a d\u00eda las orientaciones\u201d, comenta Suing acerca del marco te\u00f3rico.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

En el caso de su investigaci\u00f3n, esta se bas\u00f3 en la <\/span>Comisi\u00f3n Interamericana de Derechos Humanos<\/span><\/a>, que propone un conjunto de est\u00e1ndares para que el internet sea \u201crealmente universal, grande, asequible y que permita ejercer las libertades de los ciudadanos\u201d, explica Suing.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

El acceso a Internet se ha transformado en un elemento esencial para el desarrollo humano y ha creado un nuevo campo de derechos. Por ejemplo,\u00a0el derecho a proteger los datos e informaci\u00f3n personal de los usuarios.\u00a0<\/span><\/p>\n

El internet como un espacio de socializaci\u00f3n<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Internet tambi\u00e9n es un espacio cultural y social, donde se discute sobre intereses y opiniones personales. En gran parte, se ha transformado en un elemento fundamental de la esfera p\u00fablica.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Es complicado trazar una l\u00ednea entre lo cotidiano y la vida en l\u00ednea, explica Luciana Musello, docente de medios y comunicaciones en la Universidad San Francisco de Quito. Sus \u00e1reas de investigaci\u00f3n son el trabajo digital, las culturas promocionales en internet, y el internet de servicio p\u00fablico como una propuesta progresista para proteger esta red y ejercer un poder democr\u00e1tico sobre este servicio.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cHoy es muy dif\u00edcil encontrar una esfera dentro de nuestras vidas que no est\u00e9 en lo digital, o haya sido tocado por este. Esta digitalizaci\u00f3n genera brechas que tienen que ver con esos que no tienen acceso a internet y los que s\u00ed, pero tambi\u00e9n hay otras que tienen que ver con el uso, los usemos que hacemos de internet\u201d, detalla.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Musello tambi\u00e9n explica que, \u201cLos usos son desiguales y adem\u00e1s est\u00e1n estratificados seg\u00fan caracter\u00edsticas que preceden el internet mismo, como el nivel socioecon\u00f3mico, incluso el g\u00e9nero, etnia. Entonces, los usos no son igualitarios y si estos no son comunes en sociedad, hay personas que extraen beneficios que no est\u00e1n disponibles para todos. Por esto, es importante que el uso y el acceso a internet sea igualitario\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Sin embargo, existe una saturaci\u00f3n de informaci\u00f3n en las redes. En respuesta, se han desarrollado sistemas de verificaci\u00f3n y herramientas para combatir la difusi\u00f3n de informaci\u00f3n err\u00f3nea o discursos que inciten al odio. Se toma esta medida para proteger la integridad de las personas.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ei internet se ha convertido hoy en una herramienta esencial, por lo que hay que asegurar su acceso equitativo para garantizar la inclusi\u00f3n de voces provenientes de diferentes grupos en la opini\u00f3n p\u00fablica.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Los resultados de la investigaci\u00f3n de Suing retratan una realidad decepcionante en los pa\u00edses andinos. El internet sigue privatizado y controlado por los mismos conglomerados. Esto extiende la brecha y pone en situaci\u00f3n de vulnerabilidad a grupos marginados.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Entre todas las desigualdades en estos pa\u00edses, la \u00abbrecha digital\u00bb es m\u00e1s notoria a medida que el progreso tecnol\u00f3gico avanza. Existen nuevos desarrollos, pero no todos tienen acceso a dichas tecnolog\u00edas, lo cual significa que se quedan estancados ya sea por g\u00e9nero, clase econ\u00f3mica, regi\u00f3n y niveles de educaci\u00f3n.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Es necesario replantear la idea del acceso al internet como un derecho b\u00e1sico que incluya infraestructura y pol\u00edticas en las cuales se cimenta.<\/span><\/p>\n

Sara de la Puente y Ana Karen Garc\u00eda\u00a0<\/strong><\/p>\n

USFQ – OIME news<\/strong><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En Latinoam\u00e9rica, la brecha en telecomunicaciones es m\u00e1s notoria. El acceso a internet aumenta, pero \u00bfqu\u00e9 tan permisivo es este medio? El acceso libre a<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1734,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1740","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-notas-informativas","post_format-post-format-image","three-columns"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1740"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1755,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1740\/revisions\/1755"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oime.com.ec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}