El Instituto de Investigación en Igualdad de Género y Derechos (INIGED) de la Universidad Central del Ecuador (UCE) organizó el curso virtual «Derechos Humanos: una mirada hacia la desinformación» en coordinación con el Observatorio Interuniversitario de Medios Ecuatorianos (OIME).
El programa se desarrolló del 27 de octubre de 2025 al 23 de enero de 2026 con un aval académico de 80 horas. Inicialmente, el curso se planificó como un piloto con una capacidad prevista de 25 cupos; no obstante, la convocatoria superó las expectativas, pues se inscribieron un total de 105 personas. De ellas, 42 culminaron el programa que fue gratuito con excepción de la certificación que tuvo un costo de USD 12,00
Una propuesta para comprender la desinformación
María José Gutiérrez, técnica de investigación del INIGED, explica que la capacitación surgió con el propósito de comprender el fenómeno de las narrativas desinformativas en el contexto actual. Además, señala la importancia de analizar cómo el consumo excesivo de información en el mundo contemporáneo también puede producir desinformación.
Según Gutiérrez, la iniciativa buscó también reflexionar sobre cómo la desinformación puede utilizarse en estrategias políticas y generar retrocesos en derechos humanos. De ahí la importancia de ofrecer herramientas para identificar y promover información verificada.
El proceso formativo tuvo dos fases esenciales. La primera etapa se desarrolló a través del proyecto Desinfo, orientado a generar capacidades en investigadoras e investigadores para prevenir y estudiar la desinformación. En la segunda etapa, el equipo investigador trabajó en traducir contenidos metodológicos especializados en temáticas accesibles a públicos diversos, no solo a estudiantes de comunicación y periodismo.
En un inicio, el curso estaba pensado para abrirse de manera semestral dentro de la UCE. Sin embargo, la respuesta superó lo previsto. «Realmente tuvimos una gran aceptación, no solo dentro de la Universidad, sino de personas externas», indica Gutiérrez.
La participación incluyó personas de distintas carreras, incluso de áreas consideradas como «ciencias duras», así como profesionales con estudios de posgrado.
Articulación con el OIME y antecedentes con el proyecto Desinfo
El curso fue coordinado con el OIME, organización que entre 2023 y 2024 fue parte del proyecto Desinfo junto al portal digital Código Vidrio y la revista Vistazo, con el objetivo de analizar las narrativas desinformativas extranjeras aplicadas en Ecuador durante las movilizaciones sociales de 2019 y 2022, así como las elecciones anticipadas de 2023.
Pamela J. Cruz, coordinadora del OIME desde junio de 2020, explica que el taller se estructuró como un espacio académico para abordar las narrativas desinformativas desde una perspectiva de derechos. «Entendemos que hay una afectación al derecho a la comunicación y en general a los derechos humanos cuando una persona recibe contenidos desinformativos», afirma.
El proyecto Desinfo investigó patrones de desinformación rusa en Ecuador, fortaleció capacidades de periodistas y estudiantes y produjo 38 reportajes publicados en Código Vidrio y Vistazo, además de artículos académicos y materiales multimedia. Entre sus actividades se incluyeron capacitaciones dirigidas a más de 180 participantes y el desarrollo de un curso en línea con cuatro módulos en la Universidad Central del Ecuador.
Cruz agrega que el taller actual es el resultado de ese proceso previo de investigación y formación. De acuerdo con la investigadora, se «pasó de la investigación periodística a la académica y a la formativa».
Entre los contenidos se abordaron conceptos sobre bulos, tipologías de desinformación, metodologías de verificación, mapeo de medios desinformadores y análisis de narrativas extranjeras aplicadas en Ecuador.
Cruz menciona que estos contenidos estaban dirigidos a personas en contacto con la tecnología y los usuarios digitales, expuestos a información en entornos sociodigitales. El curso planteó un recorrido que inicia con la conceptualización del fenómeno, continúa con la verificación y culmina con el análisis de riesgos para los derechos ciudadanos.
Un fenómeno global con impacto local
En su reflexión final, Cruz toma como referencia el informe global del Foro Económico Mundial de 2026, que ubica la desinformación dentro de los cinco riesgos mundiales. Sostiene que la circulación de «contenidos contaminados» puede afectar el derecho a recibir información de calidad y limitar la capacidad de reflexión sobre asuntos de interés público.
Así, el curso impulsado por el INIGED se plantea, según sus organizadores, como un espacio académico que combina componentes teóricos y prácticos para fortalecer habilidades de verificación y análisis crítico en la ciudadanía, en un contexto en el que la desinformación es considerada un fenómeno global con manifestaciones locales.
Redacción:
Ivana Freire
Estudiante USFQ Periodismo
Entrevistas:
Rommel Guano y Nicolás Andino
Estudiantes Facso-UCE
